Essen (idr/bs). An der Universität Duisburg-Essen ist das Forschungsprojekt „Talente und Potenziale bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund erkennen und fördern“, gestartet. Entwickelt werden sollen Konzepte, um Schüler mit ausländischen Wurzeln künftig noch besser zu unterstützen.
Im Projekt sollen beispielhafte Biographien erkundet und die Erfolge sichtbar gemacht werden. Miteinbezogen werden Schüler unterschiedlicher Herkunft in ganz NRW. Die gewonnenen Erkenntnisse sollen als praktische Empfehlungen für Lehrer und Eltern nutzbar gemacht werden.
Die Stiftung Mercator ist Förderer des Projekts, das NRW-Schulministerium beteiligt sich unterstützend.